中学先进教师评比材料—教育教学.doc

中学先进教师评比材料 — 教育教学 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是蚕的品质，烛的精神，也是 XXX 同志从教 XX 年来奉献精神的真实写照。 作为一名中学教师， word.org.cn 同志对教育事业满怀热忱，有着执着追求，也深知肩负的历史寄托和责任。从教 XX 年来，她始终坚持在教学一线工作，本着“服务学生、服务教学、服务教师”的理念，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。并坚持与时俱进，紧跟新课改的步伐，不断提高自己的政治素质和专业水平，在教育教学上取得了优异的成绩，深受领导及师生的好评。 XXX同志思想政治素质好，有敏锐的政治意识和全局意识。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢。热爱教育事业 ，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，并在实践中积极主动地贯彻执行。具有良好的职业道德和强烈的事业心，积极进取，开拓创新，力争在思想上和工作?/P> 在教学实践中， XXX 同志刻苦钻研教材，备课、上课精益求精，能认真研究教学方法和学生的学习心理，积极营造良好的学习氛围。积极探索民主教学，注重培养学生的良好学习习惯和创新思维能力，增强学生学习的自我效能感，提高学习效率。平时积极鼓励学生大胆质疑，大胆探究，倡导师生平等讨论，促使学生在有限的课堂时间内，积极、主动、愉快地学习，提高了教学效率。通过不断反思课堂教学，总结教学经验，形成了自己独特的教学风格，使科学教学逐步走向生活化、情境化，极大地激发了学生的学习兴趣和热情，取得了理想的教学成果。近年来，她所辅导的学生参加浙江省初中自然竞赛，有 XX 人获省二等奖， XX 人获省三等奖， XX 人获市二等奖。同时，所带毕业班学生在中考中也取得了优异 的成绩，优秀率、平均分、合格率均名列前茅。 在做好日常教学工作的同时，她还不断学习，强化教科研意识，提高教学理论和教科研水平。她所撰写的论文、自制教具、多媒体课件在市级评比中多次获奖，还担任市级课题《 XXXXXX》的研究，每年参加中考参考资料和省自然学科《教师参考用书》的编写。通过自己的努力，她已成为学校科学教学的骨干教师和带头人。 教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。在教好书的同时， XXX 同志更注重育好人。 在担任班主任期间，她始终把育人放在首