2006年学校教育行风建设工作方案—工作方案.doc
2006 年学校教育行风建设工作方案 — 工作方案 2006 年学校教育行风建设工作方案 根据 *教党组 (2006)10 号、 *教发( 2006) 25 号文件精神及 **县政协民主评议 **县教育系统行风具体实施方案,结合学校实际情况,为切实推进学校教育行风建设工作,搞好民主评议行风,经学校支部、行政研究决定,特拟定如下实施方案。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以构建“均衡·和谐·平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。 二、评议目标: 进一步规范学校收费,坚决杜绝乱收费现象;加强教师的师德师风建设,强化教师职业道德规范教育,解决少数教师师德失范的问题;扎实推荐农村义务教育保障机制改革,切实减轻农民负担;推行校务公开,增强工作的透明度,使社会各界对学校工作的满意度明显提高。 三、工作任务: 按照县教育局的要求,坚持“从严治教、从严治校、从严治师”,着力抓好“三规范” —— 规范教育收费行为。坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。 —— 规范教师从教行为。加强教师职业道德教育,大力弘扬敬业、爱生、奉献精神,做到“八要”、“十不”,即:要全面贯彻教育方针,坚持依法 施教;要教书育人,认真履行岗位职责;要尊重爱护学生,做到严格要求,耐心教导;要树立优良教风,刻苦钻研业务,提高教育、教学和科研水平;要关心集体、尊重同志,维护学校荣誉,共创文明校风;要主动与家长联系,听取家长的意见和建议;要坚守高尚情操,发扬奉献、敬业精神;要模范遵守社会公德。不参与赌博等违反社会公德的行为;不传播有害学生身心健康的观点和思想;不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;不公开排列学生的考试名次,不擅自停学生课,保障学生的教育权;不强制、诱导学生及家长购买教辅资料和各类商品;不动员或暗示学生参加 校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动;不训斥、职责学生家长,不向学生、家长索要礼品、钱物;不在上课时