中学一级教师职称申报综合评定材料—个人鉴定.doc

中学一级教师职称申报综合评定材料 —个人鉴定 ●申报人概况： XXX，女，生于 XXX， 1990 年毕业于 XXX 数学系。毕业至今，一直在 XX 中学从事初中数学教学工作。 1997 年 11 月被 XXX 总公司确定为中学一级教师任职资格。 一、思想政治表现 该同志热爱教育事业、爱岗敬业、热爱学生、责任心强，且有良好的职业道德，以教书育人为己任。在从事教学工作的这十几年来，她埋头苦干、锐意进取；有务实创新的精神，能潜心学习先进的教育思想和教育理念；不断实践，不断总结，努力提高教学技能，并与同志们团结协作，尽心竭力地搞好教学工作。 二、专业理论和业务能力 XX 同志是数学专业毕业生，具有系统扎实的专业基础知识和过硬的教学技能。该同志一直在一线从事中学数学教学工作，并处在超负荷工作状态中。她自 1997年担任中教一级专业职务以来，教过五届初中毕业班，，并一直 担任数学备课组长的工作。该同志还积极参加学校数学题库的筹建工作，组织老师集体备课、讲课、听课和观摩多媒体教学等活动。在教学方法上，该同志勇于实践、大胆创新，努力学习现代化教学手段，并把研究性学系引入课堂，所带班级在毕业评价中均超额完成了上级领导部门下达的指标，并得到了学校领导及社会的好评。 三、专业成果、业绩 （ 1）该同志积极投身教育改革，学习教育教学观念，不断拓新，，，， 1999 年，该同志的公开课在数学学科青年教学课堂教学大赛中，被郑州市教育学会企事业基础教育专业研究会评为优质奖一等奖；该同志 还一直从事数学竞赛辅导工作，所辅导的学生有多人现在 2003 年 XX 省初中数学竞赛中分获一、二等奖； 2005年 XX 省初中数学竞赛中分获一、二、三等奖；该同志因此两次获得省级优秀辅导员证书；所教学生 XX、 XXX 在 2003 年中招中，数学得了满分， XX 同学 XX区中考第一名的优异成绩考入 XX 一高进入特优班学习。 （ 2）该同志在加强自身理论修养的同时还力争在实践中加以利用，所撰写的论文《“ XX”的解题方法》获 XX 教育学会颁发的一等奖；《 XXX》获 XX 省数学会第三届中学数学？？；《在 XXX》获 XX 基础教育论文优秀奖； 《 XX》获 XX数学学法研究会优秀论文一等奖，《 XX》获 XX 教科所颁发的优秀奖；与他人合著的《 XX》获 XX 教育论文三等奖， （ 3）该同志坚持教