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2010年县司法局五五普法自查报告范文—工作汇报.doc

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2010年县司法局五五普法自查报告范文—工作汇报.doc

2010 年县司法局五五普法自查报告范文 —工作汇报 2010 年是“五五”普法实施的最后一年,也是验收“五五”普法依法治县工作的关键年。县司法局、县依法治县领导小组办公室在县委、县政府的领导和市依法治市领导小组办公室的指导下,围绕“五五”普法依法治县工作规划,突出工作重点,采取有效措施,确保全面完成“五五”普法依法治理各项工作任务。 一、全面提升法制宣传教育水平 (一)抓重点对象学法,提高公民的法律意识和法律素质,为实现社会法治化奠定思想基础 “五五”普法期间,我县深化领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核制度、法律素质考查制度、法律知识任职资格考试。目前,县人大任命领导干部都实行了法律知识任职资格考试。对一般公职人员,继续推进普法合格证制度,并将此与年度考核、晋职晋级和提拔使用挂钩。三年来,全县每年统一组织近12000 余名公职人员进行年度学法考试。同时,组织和推动司(执)法人员岗位学法的经常化、制度化, 2006 年至 2009 年,全县每年都对行政执法人员开展了岗位学法培训和考试,对考试不合格的进行脱产培训。为了增强广大群众的法制观念和法律知 识,在每年的“ 3.15”、“ 3.18”、 5 月综治宣传月、“ 6.26 禁毒日”、“ 12.4”全国法制宣传日期间开展大规模的群众性法制宣传教育活动。三年来,我县共征订或免费发放《“五五”普法干部读本》、《习水县“五五”普法农村干部读本》、《农民工维权手册》 4 万多册,发放宣传资料 18 万余份,出动宣传车辆 780 台次,受教育群众达 49 万余人次。 (二)坚持三项制度,切实规范领导干部学法用法工作 第一,坚持中心学习组学法制度,县委建立健全了县委中心组学法制度,通过拟定学习计划,采取领导班子成员专题发言、集中自主学 习、开展讨论等方式,定期组织学习相关法律法规知识,县委、县人大、县政府、县政协依照中心组学法制度,坚持做到每年至少 2 次以上学法活动。第二,坚持法制讲座制度。坚持每年组织 2 次以上的领导干部法律知识讲座,并把此项工作列入目标考核的重要内容。“五五”普法实施以来,我县邀请了重庆市委党校、西南政法大学、重庆工商大学的教授专家多次到 Xx 作了《物权法》、《人大常委会监督法》、《依法行政与行业体制改革》、《和谐社会与法治建设》等法制讲座,全县科级以上领导干部都参加了法制讲座。第三,坚持学法考

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