深入学习实践科学发展观学习调研工作汇报—工作汇报.doc

深入学习实践科学发展观学习调研工作汇报 —工作汇报 根据县委开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，县局党委紧密结合实际，精心组织安排，把开展深入学习实践活动作为加强队伍建设、提高干部素质、促进科学发展的一项重大政治任务，坚持以进度服从质量的原则，扎实开展各项工作，做到“规定动作”不走样，“自选内容”出特色。现将学习调研阶段的主要工作情况，向各位领导汇报，敬请批评指导。 一、系统机构人员职能情况： （一）全局系统现有干部职工 498 人，其中：在岗人员 303 人（公务员 260人、工勤 28 人、社团 15 人）、离退休人员 195 人（其中离休 1 人、离岗退养 17人、退休 177 人）。现有党员 360 名，其中在岗党员 225 名、离退休人员中的党员 135 名。局党委下设机关总支 1 个、直管支部 9 个、双管支部 13 个；直管党员 166 名、双管党员 194 名。 （二）局机关设立 11 个股室会中心； 3 个直属分局； 15 个基层分局所（含 3个内部结帐所）。 （三）管理职能主要分四大部分：一是市场准入登记注册（个体登记，企业注册等），二是市场 执法监管（市场、个体、企业、商标、广告、合同监管等），三是消费维权（ 12315、消费维权、个体私营企业协会维权等） ,四是服务地方经济发展（扶持个体、私营企业发展，帮助企业创建商标品牌战略等）。 二、第一阶段学习实践活动进展情况： 为保证深入学习实践科学发展观活动扎实开展，达到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的目的，我局切合实际确定学习活动的工作思路，概括起来就是：确立“一个载体”，坚持“两个原则”，严把“三个环节”，搞好“四个结合”。即确立“一个载体”：就是根据工商部门的职能特点，把“ 构建安全消费环境，促进公安科学发展”作为活动载体，贯穿学习实践活动始终。坚持“两项原则”：一是坚持领导带头学习实践原则，二是坚持突出实践特色原则。严把“三个环节”：一是理论学习环节要学深学透。二是调查研究环节要求真务实。三是查找问题环节要剖析症结。搞好“四个结合”：一是学习理论与联系实际相结合；二是学习提高与专题调研相结合；三是调查研究与解决问题相结合；四是工作汇报与学习讨论相结合。为此我们在“四抓”、“四促进”上狠下功夫： （一）抓思想发动，促进学习实践活动全面开展 一是高度重视，及早谋划。在县委