2008—2009上学期班主任工作总结.DOC

2008—2009 上学期班主任工作总结 针对学期初制定的班主任工作计划，结合本学期工作实际，现本学期班主任工作总结如下： 一、针对不同情况的学生给出不同的指导，适时的帮助他们进步和发展。本资料来源于贵 -州 -学 -习 -网 报告总结工作总结 WWW.xinfanwen.COM 学期初，通过和学生聊天后，统计了学生学习状况和未来的打算。有 30%左右的同学有专升本的意愿，有 30%左右的同学已经决定毕业之后直接参加工作，但是工作尚且不能确定，有 30%左右的同学仍然迷茫不知道以后的路该怎么走，还有几名同学根本就没有想 过以后的事情。针对不同学生的状态，本学期做了以下工作： 1.针对专升本学生。 积极为有专升本打算的同学创造条件，在我本人能力氛围内，积极的帮助他们，同时为他们在校外接受学习和辅导提供方便。同时为他们提供专升本英语、计算机考试的相关信息。及时对他们学习上遇到的问题给予解答，适时的帮助他们解决思想上存在的问题。 2.针对打算直接参加工作的学生。 积极的为学生提供就业指导，并通过网络帮助他们搜集招聘信息，并提供参考信息，从班主任的角度给出指导意见。针对直接参加工作的同学，我以抓学生基本从师技能为主，在书店购买了《 主题班会设计》、《小学语文教案设计》并挂在班级的资料栏上。 3.针对还处于迷茫中的学生。 班主任工作是用心来工作的，由于处于迷茫中的学生是对未来有想法，但是想法不明确或者没有切实行动的，针对这类学生的特点要具体问题具体分析。 目标不明确的学生结合学生自身的特点帮助他分析，帮助他找到答案。没有切实行动的强迫他们制定计划，并要求他们及时的反馈计划完成情况。由于我本人工作较多，我和学生多以手机短信的方式交流，通过亲切的问候和适时的叮嘱，帮助他们走出迷茫。 4.针对那几名有“混日子”思想的学生。 针对他们几名特别的 学生，他们采取了自我放弃，但是作为班主任，我真心的希望他们能够有自己的一番作为，我采取不抛弃不放弃的做法，适时的询问，及时的提醒，不住的叮咛，我做到了他们父母做不到的事情，那就是让他们感觉自己还有救。他们虽然仍旧很迷茫，虽然他们以后对社会的贡献有限，但是我确信他们会善良的中华人民共和国公民。 二、班会周周开的计划 由于本人工作的原因，没有实现班会周周开，但是在我有空的情况下，我基本上保证了班会的召开，并且也做到了争取和学生一周见两次面，保证了