2009学年度党支部工作总结—个人工作总结.DOC

2009 学年度党支部工作总结 —个人工作总结 一年来我校在上级党委的正确领导下，坚持以学习贯彻“十七大”精神为主线，以学英模和学先进为动力，抓住我国成功举办奥运会、纪念改革开放三十年和开展迎“世博”活动的有利契机，紧紧围绕“加强组室文化建设，激发教师发展活力”这一主题和开展师德建设年活动及先进性教育活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，积极推进了和谐、进取的校园文化建设，着力加强了学校队伍建设，切实抓好了师德建设、党员先进性建设和干部的作风建设，努力提升了学校文明程度，为促进学校的和谐发展、办人民满意的教育，提供了强有力的思想和组织保证。 一、 强化理论学习，进一步提升了党员、干部与教师的思想道德素养 （ 1）抓好了学校中心组理论学习。一年中我们始终把抓好中心组理论学习作为加强支部政治思想道德建设的首要任务来抓，始终以中心组学习来带动全校的思想政治工作。为了更好地把我校班子建设成为学习型组织的领导集体，为此，我们坚持做到领导带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时，我们坚持把所学的先进理论、先进思想和先进文化落实与日常的工作和管理中，始终用保持政治上的清醒和坚定去影响教师、教育群众。 （ 2）认真抓好了全体党员的学习。为了使党员们牢固树 立学习的思想，我们充分利用支部“三会一课”的落实和支部的党内民主生活等来强化党员学习。在学习中我们始终将“三个代表”重要思想、落实科学发展观、先进性教育要求、现代教育理念和教育的法律法规作为学习教育的主要内容。通过学习，进一步保持了共产党员的先进性，不断增强了党员们用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习来促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效，并已成为每一个党员的自觉要求。 （ 3）抓好了全校师生的学习。我们坚持周一政治学习制度，并与校本培训和终身学习要求相结合，以提高教职工 队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、“十七大”精神和相关法律法规以及上级对教育的要求等，作为学习的主要内容，不断加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。同时，我们还充分发挥课堂教学主渠道的作用，利用班队活动、晨会、社会实践活动等向学生宣传先进思想和传授先进文化，把理论引入课堂并积极实施“两纲”教育，不断在全校营造学习氛围，努力提高学习教育效果。从而