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基层班组学习制度—规章制度.doc

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基层班组学习制度—规章制度.doc

基层班组学习制度 — 规章制度 基层班组学习是提高职工学习能力、发展能力和竞争能力,打造职工“素质工程”的有效载体。为了促进基层班组学习的积极性,结合 xxx 发( 2005) 20 号《关于改进基层班组学习和规范班组管理记录的实施意见》文件精神,特制定基层班组学习考核办法。 一、班组学习考核工作的内容及时间 各基层班组在年底前,向公司思政部提交本部门的年度班组学习工作记录簿,由思政部将各班组的班组学习记录簿进行综合评比,就考评情况提出初步意见,提请公司班组建设领导小组进行最后审定。 二、优秀班组评选条件 1、考核期内按时完成思政部下发的基层班组学习任务; 2、能结合班组工作实际有创新学习的内容,并取得一定的实效性; 3、班组成员对班组学习的重点内容较为掌握,对班组学习的一般内容较为了解; 4、考核期内优质高效并超额完成各项生产经营工作任务; 5、无重伤以上安全事故; 6、班组无经济损失 5 万元以上火灾、设备及机械等责任事故; 7、无刑事拘留、行政警、党内警告等处分及违反计划生育政策的人员; 8、无参与“黄、赌、毒”等的人员事 件等; 9、班组记事簿记录真实、规范、字迹清晰。 三、班组学习考核评比等级 公司每年组织对各班组学习进行考评,由高分到低分进行筛选,并设立奖励机制,择优取前 6 名为一、二、三等奖进行表彰和奖励。考评分在 70 分以下的为不合格班组。凡当年考核不合格的班组,其所在单位不得参加当年相关先进集体的评眩 本办法由公司思政部负责解释。 二 00 六年三月一日

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