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2010年“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动工作总结.DOC

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2010年“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动工作总结.DOC

2010 年“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动工作总结 “提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动工作总结 根据《中共荔城区委印发关于开展“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动意见的通知》(荔委 [2007]19 号)文件的精神,为加强干部的能力和作风建设,促进荔城经济又好又快发展,进一步抓好海洋与渔业工作,按照上级的统一部署,我办在本部门全体干部中开展“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动。现将我办的学习教育活动工作总结如下 : 一、切实 加强领导 制定荔城区海洋与渔业办公室《关于开展“提高四种能力,践行八个作风,发挥骨干作用”学习教育活动的实施方案》 ;成立办学习教育活动领导小组,办正副主任任正副组长,股室负责人任成员 ;召开办学习教育活动动员会议,办主要领导在会上作了动员讲话,部署学习教育活动工作。 二、认真实施方案 明确指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导。 (一)专题学习阶段 按照学习教育活动的实施方案要求,掌握的原则:针对实际学、结合课题学、推动工作学,采取的方式:讲座辅导、集体学习和个人自学相结合的办法。分五个专题进行,以单位(支部 )为主体,组织干部学习。时间安排:每个专题学习时间不少于 3 天。五个专题:学习现代经济知识,提高驾驶市场经济的能力;学习科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力;学习社会管理知识,提高管理社会的能力;学习法律知识,提高依法办事的能力;认清形势任务,充分发挥拓展一线骨干作用,学习宣传贯彻党的十七大精神。 边学边改。在专题学习阶段,我们广泛征求群众的意见,就查摆问题进行汇总梳理,落实整改措施、整改时间及负责人。 1、加强水产养殖技术指导,多下基层进行技术指导、引进切实可行的新水产养殖项目。 2、抓紧成立海洋与渔业执法大队;加强安全宣传;加强船舶管理;加强执法检查。 3、解决机动渔船燃油财政补贴的遗留问题。经过边学边改,上述问题基本上已经整改到位。 破解难题。根据海洋与渔业工作的海洋与渔业工作的实际,我们破解的难题是:保护整治海洋环境,加快发展海洋经济。 1、生态环境和资源开发保护, 2、调整海洋与渔业结构,推动海洋与渔业产业化进程。 主题实践。深入开展“进驻基层办实事,投身一线展形象”主题实践活动。进农村:帮助挂钩村北高镇吴城村,组织卫生整治,结对帮扶

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