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2010年20052006学年度初中三满意考评工作汇报.DOC

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2010年20052006学年度初中三满意考评工作汇报.DOC

2010 年 2005-2006 学年度初中三满意考评工作汇报 根据县人民政府教育督导室和教育局的工作安排,初中考评组一行三人于 8月 8 日至 8 月 29 日依照《京山县教育战线开展“三满意”活动评估方案》,采取听汇报、查档案、看现场、座谈、问卷调查等形式,对全县 21 所初中公立学校 2005-2006 学年度学校开展“三满意”工作情况进行了考评。现将考评情况综合汇报如下: 一、主要成绩 (一 )高度重视,形成教育工作合力 “办人民满意教育”,是实现“三个代表”重要思想的根本体现,是落实“以人为本”的科学发 展观的必然要求。各初中学校从构建社会主义和谐社会的大局出发,深刻认识开展“创办人民满意教育”活动的重要意义,积极争取教育主管部门和地方党委政府的支持与领导,积极争取社会各界人事及学生家长的理解与配合,充分发挥学校教育主体作用,创建活动取得了可喜的成绩。 坪坝中学不断端正办学思想,规范办学行为,广泛听取人民群众对学校工作的意见和建议,师德师风、学校管理、教学质量、学校收费等重点工作得以整体推进,广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性得到进一步增强,人民群众对学校的满意率得到进一步提升。 罗店一中把学校臵身 于社会监督之中。学校从全镇聘请部分人大代表、政协委员、离退休老干部和教师及社会各界人士为社会监督员,请他们时时刻刻监督学校工作,定期召开社会监督员工作会议,由校长向他们述职,倾听他们的意见,请他们参与到学校的各项管理工作中来,社会满意率达 95.8%。 绀弩中学把争创“三满意”工作纳入到学校工作的重要议事日程,召开专题会进行动员布署,落实工作职责,切实抓住五大工作重点(学校安全、稳定、收费、管理、教育教学质量)不放松,以人为本,创新管理,学校各项工作取得了可喜的成绩。 石龙中学积极争取乡镇党委政府的支 持与领导,积极向上争取资金改善办学条件,充分调动广大教师的工作积极性、主动性与创造性,教育教学质量一年一个新台阶,受到了人民群众的交口称赞。 罗店二中积极搭建学校民主管理工作平台,学校建立了党支部、校委会、教代会三位一体的管理体制,积极推行决策、执行、监督的有效运作,增强了学校管理的科学化和民主化,调动了广大教职工的积极性、主动性和创造性,增强了他们主人翁责任感,使学校管理步入了良性发展的健康轨道。 永隆中学、新市二中、孙桥中学、杨丰中学为了进一步增强广大教职工

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