2010年20052006学年度第二学期教学处工作总结.DOC

2010 年 2005-2006 学年度第二学期教学处工作总结 2005-2006 学年度第二学期教学处工作总结 在学校领导的正确指导下，经过全体教工的共同努力 ,最为繁忙的一个学期工作圆满结束了。圆满中还有一些不足和值得我们认真思考的问题 ,现总结如下： 一、 狠抓教学常规，规范教学行为，使制度内化为教师们的自觉行为 教学常规是教学管理的永恒主题。本学期教学处对教学常规的五个环节“备、讲、批、辅、考”加强了监控，实行定期检查制度，并将其纳入到教师的月考核内容。 1、 重点强化课堂教学秩序的管理 本学期教学处提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和体育教师的密切配合下，每天坚持对每个班的每节课的课堂秩序进行检查，并及时反馈通报。经过一个学期的运行，使课堂的教学秩序有了显著的变化。 2、 修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。 如《教案检查制度》，《听评课制度》，《作业检查制度》，教师外出教研管理办法，课堂教学质量评价办法，考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。本学期共检查教师教案和听课笔记三次；抽查学生作业两次；做全校学生评教问卷调查一 次；组织校内公开课 19 节；推荐三名教师参加市级优质课评比；组织评议公开课 6 次；组织学生参加学科竞赛四次。 3、 引导教师关注教学成绩。 每次统考后，都将我校的每一位教师的教学成绩与大连市均成绩进行对比分析，并排名公布。各年级组、各学科及时召开教学分析会，找出不足和原因，制定下阶段的措施和目标。 二、 加强对毕业班及高二会考的复习备考工作，高考上线率及会考通过率都达到了预定的目标。 1、 严肃考风考纪，严格按照高考要求，认真组织高三的三次统考。 制定了《东方实 验高中学生考试考场规则》，《东方实验高中对考试违纪和作弊的考生的处理规定》，《东方实验高中考试监考守则》，并对学生和教师进行了考前培训和教育。 2、 加强对毕业班复习备考的指导。 分别组织召开四次高三教学分析会，两次高三家长会，两次学生专题报告会。对教学工作提出明确的目标和具体的指导意见，并对家长和学生进行考前培训和指导。 3、 加强对会考的复习备考指导。 组织召开了高二反向小综合会考研讨会，制定会考复习的计划，及时调整课时，认真组织班主任和任课教师加强对学生的考前训练，反复演练，逐人过 关。使高二的会考取得了良好的成绩。