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2010年国税教育培训工作总结.DOC

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2010年国税教育培训工作总结.DOC

2010 年国税教育培训工作总结 今年以来,××市国税局教育培训工作以“三个代表”重要思想为指导,以“建基层抓干部、抓干部强素质”为指导思想,以创建“学习型单位”为载体,加强干部业务培训,优化教育培训机制,开展岗位练兵,提高干部一专多能本领,大兴学习之风,全力打造学习型国税系统,努力使教育培训工作科学化、规范化、制度化,全系统干部的整体素质有了明显的提高,国税学习型系统已初步形成。 一、制定规划,达到全员培训科学合理 在顺应时代发展,注重以人为本的今天,国税部门以人为本就是重人才、育人才、爱人才、用人才,用 人才的不断涌现推动国税事业的不断发展。教育培训工作就是孕育造就人才的最好途径。年初,市局党组把干部教育培训工作提到重要的议事日程上来,成立专门工作领导小组,由局长任组长,副局长、纪检组长任副组长,教育处挂帅、各处、室等部门负责人为成员的教育培训领导小组。确保了教育培训工作有领导、有组织、有计划的进行。根据《国家公务员暂行条例》、《江苏省国税系统国家公务员培训管理实施意见》文件精神,结合××国税实际情况,有针对性地制定了教育培训工作实施规划。 govyi.com 按照教育培训规划的要求,教育培训的重点由学历教育转 向公务员岗位技能和知识更新上来,由补课式、应急式培训向系统化、规范化培训转变,在提高干部的业务知识水平和工作能力上下功夫。教育培训规划鼓励干部结合本职工作和兴趣爱好搞好自学,利用业余时间参加各类培训班的学习,努力使全系统形成“工作学习化、学习工作化”和全员学习、终身学习、团队学习的良好氛围。在培训系统化的同时,注重难点、弱点的培训和专业性强的知识培训,通过集中培训、互帮互助、现场演练、考试考核等方式,做到突破难点、克服弱点,把加强教育培训作为解决干部素质与当前信息化税收征管要求不相适应这一矛盾的着力点,突出 抓好基层干部岗位技能和专门业务培训,培养专才。同时加强对培训需求的调查与分析,科学设计培训项目,坚持按需施教,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,调整和规范培训内容,增强培训的针对性和有效性,做到人员、时间、内容、效果四落实。 二、构筑载体,促进学用结合互动效应 (一)精心打造物质载体。今年全市国税系统进一步加大投入,丰富各基层单位图书室、学习室、阅览室,添臵各类学习书籍。统一购买创建学习型组织、人才战略、税收业务等书籍,让所有国税干部领会学习

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