先进性教育第二阶段总结.DOC

先进性教育第二阶段总结 3 月 10 日至 4 月 4 日，我支部按照保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署，结合工作实际，认真开展了先进性分析评议工作。 一、主要做法 （一）认真搞好思想动员 3 月 10 日，机关召开了分析评议阶段动员大会。会上党委书记 **着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。省 **巡视组组长 **同志对此阶段的工作提出了希望。 动员大会后，为开展好分析评议工作，我支部先后召开了 2 次支委会，专题研究分析评议工作，并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方 案，并严格按方案施行。具体地说：在前一阶段学习的基础上，又以多种方式开展了12 个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是召开了 3 次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小平 》等多部优秀 VCD 影片，进一步活跃了学习活动。 （二）广泛征求意见建议 从 3 月中旬以来，就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。 据统计，各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见 48 人次，召开座谈会 3 次，个别访谈 42 人次，向机关其他科室的同志征求意见共 26 人次。根据反馈信息并整理，累计提出意见 18 条。 （三）切实做好 自我分析 在意见多层次的反馈基础上，党员和支委按照 "三个代表 "重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，认真进行了党性分析。按照 "重点写问题、认真找原因、关键查自身 "的原则，各党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于 1500 字的党性分析材料，并由支委进行了严格审查。 （四）认真开展民主评议 按照安排，每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党