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先进性教育活动“学习动员阶段”总结.DOC

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先进性教育活动“学习动员阶段”总结.DOC

先进性教育活动“学习动员阶段”总结 保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数: 0 文章录入: lcm6626 自 1 月 12 日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来,青农部党支部按照机关的统一部署,制定科学的学习计划、措施,对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神,完成了规定的学习任务,取得了很好的效果,达到了预期的目的。通过第一阶段的学习,支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解,明确 了新时期共产党员先进性的时代要求,坚定了落实科学发展观的信心,为下一步先进性教育活动打好了理论基础。 一、主要做法 (一)抓住学习重点,保证学习效果。机关动员大会之后,支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法,提高学习培训质量。支部按照既定的方案,安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。 (二)严格学习纪律,坚持学习制度。为了保证学习效果,我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔 记、撰写心得体会,笔记和心得一般都在 1 万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度,不得缺席。三是严格实行学习检查制度,学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。 (三)学习和工作相结合,相互促进,相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力,树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观、群众观,以人为本,推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”,一手抓先进性教育,一手抓部门工作,采取合理分工、分工合作的方法,真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。 (四)紧密联系实际,坚持边学边改。为了提高学习效果,支部要求,每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面,联系自己的思想实际和工作实际,开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高,既要打好理论基础,又要解决实际问题,取得了很好效果。 二、主要收获 (一)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和

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