先进性教育分析评议阶段工作总结.DOC

先进性教育分析评议阶段工作总结 我局在保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作中，按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一要求和部署，严格按照实施方案开展各项工作，对照检查、分析评议阶段的工作取得了明显的成效。 一、第二阶段的主要工作 （一）充分发动群众，开展交心谈心，广泛征求意见。为保证能将广大干部群众对我局领导班子及成员的意见征集上来，我们采取了以下途径：一是通过公开座谈会，开展交心谈心、一访二联三服务，向全体干职工发放《征求意见表》；二是设立征求意见箱及征求意见专线电话。在征求意见过程 中，发放征求意见表***份，回收 ***份，召开各个方面征求意见座谈会 *次，座谈会参会人员 **人次，通过各种形式开展交心谈心，参与交心谈心 **人次，征求原始意见 **条，经梳理后形成 6 条意见，绝大多数意见中恳，针对性强，对领导班子成员及全体党员教育深刻。 （二）认真查找问题，剖析思想根源，自觉接受群众监督。在群众所提意见的基础上，班子成员围绕理想信念、宗旨观念、中心意识、发展意识、服务意识等认真查找自身存在的问题，特别是对服务“三农”等问题进行了反思。在此基础上，每个党员对照入党以来特别是党的十六大以来的思 想和工作撰写了党性分析材料，围绕存在的主要问题，深刻剖析 xx 原因，明确今后整改的方向，为切实搞好自我剖析、提高对照检查的质量，为整改提高奠定良好的思想基础，力求以自我剖析的高质量来推动分析评议对照检查阶段的工作，在工作中突出“五个一”，即突出一个“高”字，不断提高对自我剖析重要性的认识；把握一个“准”字，切实找准领导班子和党员个人在党性党风上存在的突出问题；强调一个“深”字，努力从世界观、人生观、价值观的高度，从灵魂深处挖掘出现问题的根源；落实一个“严”字，严格把握党性分析材料审查观；立足一个“实”字，强化 整改措施切实可行。 4 月 5 日，局保持先进性教育活动领导小组分别对全体党员的党性分析材料进行了评议，并根据评议意见进一步对党性分析材料进行了修改和完善。 （三）召开民主生活会，开展批评与自我批评。本阶段一开始， ***同志在全体党员会上进行了阶段性的 动员，要求认真开好党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，运用批评与自我批评的武器，相互帮助找问题、查原因。会前，普遍开展了交心谈心活动，沟通思想、融洽感情、增进团结，为解决问题打下了良好的基