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保持共产党员先进性教育活动工作总结.DOC

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保持共产党员先进性教育活动工作总结.DOC

保持共产党员先进性教育活动工作总结 (一 )学习动员阶段 1、加强组织领导。对此次先进性教育活动,支行领导班子高度重视,成立了以主持全面工作的副行长 xxx 同志为组长的先进性教育活动领导小组,领导小组下设办公室,并于 8 月 2 日以 x 农银党 [2008]6 号文件下发,明确了各自职责,领导小组负责支行先进性教育活动的开展和实施。领导小组办公室具体负责先进性教育活动开展中的信息联络、学习宣传、组织保障等具体工作,形成了支行一把手亲自抓、分管领导具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展,我行结合工作 实际,制定了《 xx 支行先进性教育活动实施细则》,并以红头文件下发至各党支部,各党支部结合各自的工作特点和具体实际,再次进行思想发动,加强了各位党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识,进一步明确了本行的目标和要求。 2、广泛宣传动员。为营造良好的活动氛围, 7 月 29 日,组织全行在岗党员和老干支部成员参加了省分行先进性教育活动电视电话动员大会,认真听取了省分行行长、总行督导组组长两位同志的重要讲话,深刻理会精神;同时人手 1本下发了《保持共产党员先进性教育读本》,在支行机关大楼门口悬挂宣传横幅 ;充分利用宣传栏这块阵地,在全行党员中开展宣传,并按要求定期下发《保持共产党员先进性教育简报》。 3、多种学习形式并举。抓住“学”这个重点,在党员受教育上下功夫,支行制定了详细的学习流程和安排意见,统一了各支部的学习时间,规定了学习内容,严格了学习纪律,要求学习时间不能少。在学习方式上:一是领导干部带头学。先进性教育活动开展之初,支行党委就提出,支行党委班子成员以身作则当表率,必须先学一步,深学一层,多学一些,要求广大党员学习的内容,党委中心组先学。活动开展以来,班子成员都能以一个普通党员的身份,自觉参 加所在支部的教育活动;二是集中培训学。根据计划安排,以支部为单位,分别集中学习了六次,认真学习省、市分行有关先进性教育文件、发言材料和督导要求,重点学习了《中国共产党党章》、《党的执政能力建设》、《党的作风建设》、《为人民服务》、《党的三大作风》等内容,党员集中学习一律执行签到制,对值班守库人员不能参加学习的,事后安排时间进行补课,完善学习记录,并妥善处理工学矛盾,采取集中学习与自学相结合,做到“四个一”要求,即“每位党员一本笔

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