2010年中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结.DOC

2010 年中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结 根据永教通 [2006]35、 37 号关于在全县教育系统开展民主评议政风行风工作的文件精神，我校切实把行风评议工作摆上重要议事日程，对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使动员、学习和讨论活动得以确实落实解决。现将开展工作情况总结汇报如下： 一、师德建设情况 学校组织全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法，认真学习十六届四中、五中全会精神和师德师风教育活动 文件材料、社会主义荣辱观教育材料以及新时期教师素养要求的有关文章，全体教师统一思想，提高认识，每个教师都做好读书笔记，写出学习心得。在学习提高的基础上认真进行自查。每位教师都对照《教师职业道德规范》和有关教育法律法规及新时期教师素养要求，认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足，明确今后整改和努力的方向。学校制定师德建设的实施方案，有效开展师德建设工作。在师德建设过程中，学校对全体教师的师德师风进行考评，推选出校内师德典型。学校召开全体教职工大会， 组织全体教职工学习师德建设相关精神。学校行评领导小组再次带领全体教师重温了《楚雄州教职工七条禁令》，在教师办公室内张贴师德建设相关文件以及胡锦涛总书记的“树立八荣八辱观”，让教师时刻对照条例进行自查。 二 、 政 务 、 财 务 公 开 情 况 [ 找 材 料 到大 - 秘 - 书 - 网-www.govyi.com###########-网上服务最好的文秘资料站点 ] 学校在校园内设立固定的政务、财务公开栏，定期、不定期公布学校的重大事项，从而增强学校民主管理的透明度，使校务公开工作制度更健全，校务更透明，管理更规范。学校在校园内设立了意 见箱，了解学生、教职工以及家长对学校的意见和要求。对有关举报认真查处，并及时答复。学校教职工大会每学期至少召开一次会议，审议学校重大事项。学校将校务公开的重点放在教育改革的难点、教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键点上，公开学校的重大改革方案、各种收费、财务管理、工程建设和教职工职称评聘等，对学校领导权利的运行和财务收支情况进行严格的监督，坚决杜绝 "暗箱操作 "，增加透明度。对极个别不愿公开、避重就轻、违规违纪行为，都要及时予