教育硕士论文答辩经验谈—心得体会.doc

教育硕士论文答辩经验谈 —心得体会 东北师大 05 届温州部分教育硕士将于本月底和月初赴师大参加毕业论文答辩。很多学员对答辩的应当注意的事项不是很清楚，心理有点不安。我就本人答辩的经验，整理一些资料供大家参考。 （一）全力消化自己所写的论文 反复阅读、审查自己的论文。对论文内容要了如指掌。写好 5-10 分钟的答辩陈述。陈述特别要注意以下几点： 1.论文的内容、目的和意义；所采用的原始资料；2.硕士论文的基本内容及主要方法； 3.成果、结论和对自己完成任务的评价，强调论文的新意与独创性。（下面附上我的英文陈述稿） （二）物质准备：准备参加答辩会所需携带的用品： 1.硕士论文的底稿。 2.答辩陈述稿。 3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。 （二）硕士论文答辩程序 1.研究生向答辩委员进行陈述（约 5-10 分钟，具体时间由答辩主席决定）。 2.答辩委员会专家（ 5 位）提问，每人基本上有 2-3 个问题； 答辩老师一般的提问类型：对选题意义提问、对重要观点及概念提问、对论文新意提问、对论文细节提问、对论文数据来源提问、对论文薄弱 环节提问、对建议可行性提问、对自己所做工作的提问、对超出论文范围的提问、没有标准答案的提问、对格式是否规范化的提问。 3．答辩委员会专家讨论、投票。 4： 1 勉强通过； 3： 2 不予通过。 整个程序大概需要一个小时。 Good Luck to You! 附：我的答辩陈述稿 Presentation In 2005 academic year, I studied here for my MED degree. A group of teachers in our college began a research program on different aspects of primary school English teaching. Ms. Huang, my supervisor, was responsible for the research task on primary school English teachers’ in-service education. She knew my interest in the