09年高考政治主观题解答技巧总结—个人工作总结.DOC
09 年高考政治主观题解答技巧总结 —个人工作总结 09 年高考政治主观题解答技巧总结 (一 )高考政治主观性试题的特点 :信息量大 ,能力层次多 ,综合要求高 ,选拔功能强。 (二 )高考政治主观性试题的命题特点 :重视基础 ,突出运用 —— 能力立意 ;热点多元 ,模拟情境 —— 拓展思维 ;强调联系 ,细分入口 —— 回归教材 ;角度多维 ,分层设问—— 思维综合 ;适度开放 ,难度稳定 —— 引导创新。 (三 )高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因 : 1、基础知识未落实 :①概念界定不清 —— 判断失误 ;②观点理解不透 —— 迁移失败 ;③知识表述不全 —— 要点失缺 ;④人文通识不广 —— 思维失活。 2、常规能力未到位 :①无法提炼有效信息 —— 茫然失措 ,切题困难②不能形成有机联系 —— 思路不清 ,运用失当 ;③没有结合热点分析 —— 东拉西扯 ,要点不显 ;④难以形成稳定观点 —— 观点游离 ,点睛缺失 3、解题未掌握 :①命题特点不清 —— 定位不准 ;②问题要求不明 —— 破题不易 ;③答题过程不白 —— 思路不顺 ;④答题套路不熟 —— 得分不高 4、①书写潦草 ,难以评判 ;②术语不 准 ,辞不达意③逻辑混乱 ,层次不清。 (四 )高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲” 1、看 :看什么 —— 看设问 怎么看 —— 要看出设问的范围 (政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分 ,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分 );角度 (是什么、为什么、怎么样 )指向主体特殊的限制与要求等 ,并一次性将所有的问题看完。 2、抓 :抓什么 —— 抓住材料的关键词 ,中心意 ; 怎么抓 —— 通常可用“首尾法 ,词语频率法 ,同一中心法 ,引导法”来抓 ; 3、领 :领什么 —— 领悟命题者的意图 ,主要是考什么知识原理 ; 怎么领 —— 从题目的材料出发 ,去思考该题所处的时政背景 ,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联 :联什么 —— 紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语 ; 怎么联 —— 回想相应的教材知识网和相关热点背景 ,准确完整的联想。 5、列 :列什么 —— 列出答题纲要 ; 怎么列 —— 按照前面的四部曲的内容 ,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识 ,时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思 :思什 么 —— 反思答案的完整性 ,科学性 ; 怎么思 —— 倒推重审题 ,注意题分值 (看分作答 ) (五 )高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化” 1、解题过程程序化 :每答一题都要遵循上面六部曲来进行 ; 2、答案组织要点化 :每个要点自成一点 ,自成一理 ; 3、答案表述术语化 :采用教材政治术语或时政精辟术语 ; 4、答案结构逻辑化 :各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系 ; 5、答案编写完整化 :各要点要支持原理 +方法论、观点 +材料、基础分 +提高分等三 个方面的统一 (提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点 ,进行创造性答题而争取加分 );(内在美 ) 6、 字迹书写整洁化 :要注意该卷老师的心理 ,以唤起阅卷老师的同情心和印象分 (外在美 ) (六 )从高考阅卷看怎样答政治主观性试题 1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷 —— 这是前提 ; 2、让阅卷老师产生好的第一印象 —— 这是关键 ; 3、努力唤起阅卷老师的同情心 —— 这是保证 ; 考生能够赢得同情分通常有以下表现 : (1)卷面整洁 ,字体整 齐 ,层次清楚 ,使阅卷老师一目了然 ,产生愉悦之感 ; (2)叙述和论证符合逻辑 ,步骤明确 ,无前后颠倒 ,答非所问的表达 ; (3)字体娟秀整齐 ,粗细得当为度 ; (4)试卷无异味 ,不要使用刺激性大、气味重 ,油腻性的药物或降暑用品 ; (5)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高 ,一般分析性小题的字数控制在 50~60 字以内 ,论述性大题的字数在 300 字内 ,不要下笔千言 ,不切主题 ,使阅卷老师费时 ,费眼力 ,产生厌倦情绪。 (6)处上述情况外 ,试卷要保持完好 ,不要有擦破 ,划破 ,让 人怀疑可能做记号。