2010年“省红领巾示范校”创建活动总结.DOC
2010 年“省红领巾示范校”创建活动总结 一、指导思想 为了贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习党的十六大精神,落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的讲话,大力推行《少先队辅导员工作方案》的实施,结合我校少年儿童的素质教育情况,为了促进我校少先队事业的不断发展。特申报创建 xx 市“红领巾示范学校”,具体创建方案如下: 二、组织机构 组长:刘美香(副校长) 林观房(政教处副主任) 副组长 :游清平(少先队大队辅导员) 组员:邓彩娣 周 丽 张凤英 胡秀芬 刘芙蓉 刘应莲 郑丽娟 李宝珍 王 惠 胡 欢 郑卫兰 李润娟 申 蕾 张秋霞 梁小前 卢仙霞 申玲玲 罗素华 张雪花 周艳华 范翠花 陆秋英 刘 萍 覃思思 钟明英 林梅仙 唐亚洲 刘小丹 聂庆旺 廖建平 林佩秋 张金莲 杨 波 邓旋娣 王 芳 (所有中队辅导员) 三、学校基本情况 我校位于 xx 市教育西路,隶属华粤教育集团,占地面积 50 余亩,建筑面积 18000多平方米。学校现有 30 个教学班,在校学生 1000 多人。 学校秉承“为孩子的终身 发展奠基”、“让孩子更具竞争力”的教育理念,以“建设高品位学校、打造知名教育品牌”为办学目标,以“培养思想健康、文化优秀、外语拔尖、艺术出色的创新型人才”为育人目标,实现“低进高出,高进优出”,努力让孩子“享受学习的快乐和成功的喜悦”。学校实行专家治校,名师执教。现已建成为一所现代化精品型学校,正以强大的综合实力在粤北迅速崛起! 20**年被 xx 省教育厅评为“先进民办学校”。 自办校以来,我校少先队工作正努力结合本校的办学目标,在稳步扎实前进的基础上尝试求新,努力为队员的健康成长构建文明、团结、活泼的良好环境 。在全校师生的共同努力下,我校少先队工作渐露头角,充满生机。 四、创建基础 (一)已创建工作: 1、少先队组织健全,制度完善。 学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织,队干部实行民主选举制,利用“六〃一”和建队日发展新队员,为少先队组织及时输入新鲜血液;同时利用班队会等时间进行少先队知识的教育普及,让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校,成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。以李佳、付文怡、王宇雯、黄芷彦、廖杨天淳为代表的优秀队员不断涌现。同时班主任制度、家校联系制 度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已基本形成,各种制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。 2、拥有一支高素质的辅导员队伍,开展活动积极。 学校现有大队总辅导员 1 名,中队辅导员 35 名,校外辅导员 5 名。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气,学校辅导员经常组织队员开展各特色少先队活动,成为了队员们的亲密朋友;来自社会各行业的校外辅导员经常来校给学生作报告,带领学生参加实践活动,给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。 3、拥有形式多样、 富有特色的少先队活动阵地。 学校教育教学设施齐全,有藏书两万多册的图书室,音乐室、体育室、电脑室、美术室、舞蹈室、电子琴室、多媒体室、红领巾广播站、校园网络等一应俱全。各阵地的使用率高,已成为队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。 4、少先队活动丰富多彩,富有成效。 学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机,开展丰富多彩、富有成效的少先队活动。如:“学雷锋”、“民族精神教育”、“清明节扫墓”等主题教育活动开展得如火如荼,得到了社会、家长的好评,队员们在队活动中得到了锻炼,取得了进步,获得了快乐; 在为 xx 灾 区献爱心活动中,孩子们献爱心捐款已累计捐款五万六千余元;“书籍传递情谊、书香溢满校园”读书活动让师生们献出自己的书籍与同学们共享,让全校师生都捧起书来,吸取更多的知识营养,获取更多的精神财富;“收旧利废”活动有效地培养了队员们的勤俭意识、环保意识;“七彩六月,快乐实小”文艺汇演,给了每个集体、每位队员展现自己风采的舞台,也使队员受到校园文化艺术的深刻熏陶;“十佳之星”、“文明之星”、“礼仪之星”等评比活动,挖掘了孩子的闪光点,使每个孩子都积极主动的参与到少先队活动中来。同时,每周一次的升旗仪式、主题班队会, 每年两次的入队仪式等活动持续开展。 (二)整合教育资源,培养学生终身发展能力,创德育的特色品牌。 (1)整合社区教育资源, “学校教育如何通过社区活动培养学生终生发展能力” 德育课题的研究活动; (2) 整合青年教师队伍资源,整合班主任队伍资源,开展主题教育活动; (3)整合家庭教育资源,进一步开展家长委员会活动。 五、具体措施 1、加大创建工作的宣传力度,使全校师生树立创建意识,营造创建工作的良好氛围,并争取学校给予人力、物力、财力的全力支持,为创建工作作坚强后盾。 2、继续加强以“六大习惯”为主的养成教 育。组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把队员的思想道德教育放在首位,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童多参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格,转化成良好的行为习惯。 3、继续深化“小雷锋”、 “民族精神代代传”等少先队活动,并联合社会各方面的力量,继续开展好我校的传统项目、特色项目:如“书籍传递情谊 书香溢满校园”读书活动、“学雷锋”、“清明节扫墓”、“校园文化艺术节”、家长学校、学生成长记录册以及形式多样的环保、美育、亲子、感恩活 动。 4、继续争取学校及外界辅导员对少先队工作的支持。以往学校对大队部的工作非常的支持,大队部要继续争取这种支持,同时争取更多的人力、财力、物力的支持,完善少先队的阵地建设,保证少先队各项活动的顺利开展。 首页 1 2 尾页