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    本科生入党积极分子进取自律考核细则—规章制度.doc 本科生入党积极分子进取自律考核细则—规章制度.doc(3页)

    本科生入党积极分子进取自律考核细则 — 规章制度 第一条:为促进学生入党积极分子不断进取自律,并对他们加强考核,特制定本细则。 第二条:学生积极分子有下列情况之一者,由党支部进行批评教育、口头告诫,并限期予以改正: 1、参加党校培训态度不端正,考核成绩...

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  • 对外汉语专业本科生实习报告—实习报告.doc2

    对外汉语专业本科生实习报告—实习报告.doc 对外汉语专业本科生实习报告—实习报告.doc(2页)

    对外汉语专业本科生实习报告 —实习报告 2008 年 1 月 18 日,我开始正式在上海悦马信息技术有限公司( mandarinday)实习。这是一家开发对外汉语教育产品软件的高科技公司,汇聚了来自上海交通大学,上海大学的对外汉语、计算机等各个领域的专家,教授。成功的研制...

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  • 论文的格式-经济学本科毕业论文辅导—经济工作.doc8

    论文的格式-经济学本科毕业论文辅导—经济工作.doc 论文的格式-经济学本科毕业论文辅导—经济工作.doc(8页)

    论文的格式 :经济学本科毕业论文辅导 — 经济工作 毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节,它是学员毕业的标志性作业,目的在于总结专业理论的学习成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力 ,也是衡量自考经济学本科毕业生是否达到全日制普通高校相同专业...

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  • 浅谈金融学本科毕业论文选题—财经金融.doc7

    浅谈金融学本科毕业论文选题—财经金融.doc 浅谈金融学本科毕业论文选题—财经金融.doc(7页)

    浅谈金融学本科毕业论文选题 — 财经金融 [摘要 ]金融学本科毕业论文是对金融本科学生金融相关知识和综合运用能力的一种检验,是对学生学习效果的总考核。论文选题是论文的基础步骤,直接关系到毕业论文的质量好坏。本文在详细分析当前金融学本科毕业论文选题中存在...

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  • 自考本科生的自我鉴定—个人鉴定.doc1

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    自考本科生的自我鉴定 —个人鉴定 进入大学自由的学习和讨论是很多高中学生的梦想。同样怀揣着这份激情我参加了高考 ,但是我失败了。做一位新闻记者一直是我的夙愿 ,为了离梦想近一点 ,高考落榜后 ,我不甘心从此碌碌无为 ,选择了新闻学的自考本科。以圆自己接受高等...

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  • 2010年本科函授班毕业学习小结.DOC2

    2010年本科函授班毕业学习小结.DOC 2010年本科函授班毕业学习小结.DOC(2页)

    2010 年本科函授班毕业学习小结 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的 **大学本科函授学习已近尾声 。 回 顾 三 年 的 学 习 历 程 , 感 受 颇 多 。 [ 文 秘 网 站 领 头 羊-.-www.govyi.com#-网上服务最好的文秘资料站点 ] 一、苦

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  • 2010年建设多学科综合性地方本科高校工作总结.DOC9

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    2010 年建设多学科综合性地方本科高校工作总结 某学院的前身是建立于 1910 年的直隶第四初级师范学堂,距今已有 96 年的历史。期间学校经历了中师教育、师范专科教育、综合专科教育等。 2002 年经国家教育部批准改建为本科院校,为某市唯一一所综合性普通本科院校。...

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  • 2010年广西师范大学本科教学工作随机性水平评估工作总结.DOC12

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    2010 年广西师范大学本科教学工作随机性水平评估工作总结 我校是西部地区的省属重点师范大学。 2001 年,国家教育部对我校进行本科教学工作随机性水平评估,这是教育部对我校的信任,也是我校的光荣。通过教育部的评估,我们深深地体会到,评估对于我校不断明确办学...

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  • 市场营销专业本科毕业生实习情况总结.doc6

    市场营销专业本科毕业生实习情况总结.doc 市场营销专业本科毕业生实习情况总结.doc(6页)

    市场营销专业本科毕业生实习情况总结 由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力, 200#届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提...

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  • 本科教学评建工作汇报—心得体会.doc6

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    本科教学评建工作汇报 —心得体会 各位专家、同志们 ,大家好! 首先,我代表河北大学医学部热烈欢迎并真诚感谢各位专家检查指导医学部的评建工作。现就以下工作进行汇报,请指正。 第一部分、医学部概况 河北大学医学部前身为河北省职工医学院,始建于 1949 年 ,当时...

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    学习本科教学水平评估知识心得体会 —心得体会 为了迎接我校今年本科教学水平评估工作的展开,我们班组织了一次关于本科教学水平知识的学习活动。 本科教学水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种方式,是对一所院校综合实力的评...

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