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  • 古代经典需要再发现和新认识—教育教学.doc3

    古代经典需要再发现和新认识—教育教学.doc 古代经典需要再发现和新认识—教育教学.doc(3页)

    古代经典需要再发现和新认识 — 教育教学 阅读古代经典,反对者无外以“古代经典的封建糟粕”为借口。所谓的古代经典,多是先秦经典,大都产生于春秋战国。这时是奴隶制崩溃而封建制尚未确立的时代,何来“封建糟粕”?所谓的“封建糟粕”,不过是封建文人因时所需...

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  • 关于八荣八耻荣辱观的论文—教育教学.doc5

    关于八荣八耻荣辱观的论文—教育教学.doc 关于八荣八耻荣辱观的论文—教育教学.doc(5页)

    关于八荣八耻荣辱观的论文 — 教育教学 胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议民盟民进联组会上,提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这是以胡锦涛为总书记的党中央提出的又一个重大战略思想,立即在全党全国引起了热烈的响应,必将产生重大而深远的影响。 提出“八...

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  • 关于档案管理现代化的思考—教育教学.doc4

    关于档案管理现代化的思考—教育教学.doc 关于档案管理现代化的思考—教育教学.doc(4页)

    关于档案管理现代化的思考 — 教育教学 一、什么是档案管理现代化 1、管理现代化的内涵 档案管理现代化是社会现代化的重要组成部分。如果从过程的角度理解,档案管理现代化是档案部门主动连接新科学技术的挑战,为促进社会现代化而进行的变革传统档案归展现代档案管...

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  • 关于加强基层文化建设的思考—教育教学.doc10

    关于加强基层文化建设的思考—教育教学.doc 关于加强基层文化建设的思考—教育教学.doc(10页)

    关于加强基层文化建设的思考 — 教育教学 加强基层文化建设的思考 基层文化建设是中国先进文化建设的重要方面,是推动先进生产力发展的重要因素,也是实现广大人民群众根本利益的重要方面。基层文化建设是社会主义文化事业的基础。基层文化工作水平的高低、质量的好...

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  • 关于建设学习型组织和知识型职工的几点思考—教育教学.doc9

    关于建设学习型组织和知识型职工的几点思考—教育教学.doc 关于建设学习型组织和知识型职工的几点思考—教育教学.doc(9页)

    关于建设学习型组织和知识型职工的几点思考 — 教育教学 摘要:在经济全球化和知识经济迅猛发展的新形势下,一个公司既要着眼于企业综合竞争实力的提升和保持企业持续健康发展的需要,我们于 2004 年年底开始在全公司开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,...

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  • 关于进一步加强学校财务工作管理的规定—教育教学.doc3

    关于进一步加强学校财务工作管理的规定—教育教学.doc 关于进一步加强学校财务工作管理的规定—教育教学.doc(3页)

    关于进一步加强学校财务工作管理的规定 — 教育教学 为了进一步加强各学校、幼儿园财务管理,严肃财经法规制度,规范收费行为,杜绝违纪违法现象的发生,现将关于进一步加强学校财务管理工作的规定通知如下,希遵照执行。第一条各单位应严格遵守省、市教育、物价、...

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  • 关于学校工会与党委行政之间的理论研究—教育教学.doc8

    关于学校工会与党委行政之间的理论研究—教育教学.doc 关于学校工会与党委行政之间的理论研究—教育教学.doc(8页)

    关于学校工会与党委行政之间的理论研究 — 教育教学 高校工会是在党委领导下的教职工自愿结合的工人阶级的群众组织,是学校党委联系教职工的桥梁和纽带,是教职工合法权益的代表者和维护者。工会与党政的区别就在于各自的职责和功能范围不同,各自的职权有别。《宪...

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  • 关于中小学创新教育的思考—教育教学.doc5

    关于中小学创新教育的思考—教育教学.doc 关于中小学创新教育的思考—教育教学.doc(5页)

    关于中小学创新教育的思考 — 教育教学 江泽民早在 1998 年指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。事实上,整个人类发展的过程就是一个不断创新的过程。包括知识创新、体制创新、管理创新、科技创新和观念创新等等。我们全面推进素质教育...

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  • 关注思品课堂的教育细节—教育教学.doc22

    关注思品课堂的教育细节—教育教学.doc 关注思品课堂的教育细节—教育教学.doc(22页)

    关注思品课堂的教育细节 — 教育教学 哲学家苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。在苏格拉底很小的时候,有一次他父亲正在雕刻一只石狮子,小苏格拉底观察了好一阵子,然后问父亲:“怎样才能成为一个好的雕刻师?”“看!”父亲说,“以这只石狮子来说吧,我并不...

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  • 广大中学生安全教育知识—教育教学.doc3

    广大中学生安全教育知识—教育教学.doc 广大中学生安全教育知识—教育教学.doc(3页)

    广大中学生安全教育知识 — 教育教学 一.在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不...

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  • 韩国以人为本的教育改革及启示—教育教学.doc5

    韩国以人为本的教育改革及启示—教育教学.doc 韩国以人为本的教育改革及启示—教育教学.doc(5页)

    韩国以人为本的教育改革及启示 — 教育教学 韩国与中、日一样同属东亚儒家文化圈,儒学正是其人文精神的根基。在信息化、产业化高度发达的今天,韩国“以人为本”的教育改革日益深入。 一、韩国的人文教育改革举措 韩国近年来根据儒家的教育思想,实行了许多“以人...

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  • 汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究—教育教学.doc17

    汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究—教育教学.doc 汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究—教育教学.doc(17页)

    汉语言文学毕业论文汉语新词语修辞方式造词法研究 — 教育教学 汉语新词语修辞方式造词法研究 【内容摘要】以往发表的新词语 a 的文章。侧重于从新词新义的显现入手探讨,从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状,修辞方式构成的新词的研究的意...

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  • 行政管理毕业论文浅析如何让人力资源成为人力资本—教育教学.doc8

    行政管理毕业论文浅析如何让人力资源成为人力资本—教育教学.doc 行政管理毕业论文浅析如何让人力资源成为人力资本—教育教学.doc(8页)

    行政管理毕业论文浅析如何让人力资源成为人力资本 — 教育教学 浅析如何让人力资源成为人力资本 摘要: 在当今社会,人力资源已成为时髦并被广泛接受的名词,原来的人事部已纷纷改称人力资源部。然而,仅将人力作为资源还不够,还应将人力变为资本,使其成为企业的...

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  • 和谐教育思想的发展及其现实意义—教育教学.doc16

    和谐教育思想的发展及其现实意义—教育教学.doc 和谐教育思想的发展及其现实意义—教育教学.doc(16页)

    和谐教育思想的发展及其现实意义 — 教育教学 德国著名心理学家艾宾浩斯曾说,心理学有一个长远的过去,但只有一个短暂的现在。这话对和谐教育思想的发展也是完全适用的。就是说,和谐教育及其思想并非今日始,而是走过了一个相当漫长的发展历程。因此,为了把握和...

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  • 狠抓思想政治工作 努力提高办学质量—教育教学.doc4

    狠抓思想政治工作 努力提高办学质量—教育教学.doc 狠抓思想政治工作 努力提高办学质量—教育教学.doc(4页)

    狠抓思想政治工作 努力提高办学质量 — 教育教学 狠抓思想政治工作,努力提高办学质量 翻开我校近年来升学考试的历史,一串串数字令人惊喜、激动:几年来,学校升学率均达 100%以上,升入重点中学率均高达 65%以上。历年来都居片区榜首, 2002 年,获全县同类学校...

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  • 回归生活:“品德与生活”“品德与社会”课程与教村探寻—教育教学.doc26

    回归生活:“品德与生活”“品德与社会”课程与教村探寻—教育教学.doc 回归生活:“品德与生活”“品德与社会”课程与教村探寻—教育教学.doc(26页)

    回归生活:“品德与生活”“品德与社会”课程与教村探寻 — 教育教学 回归生活:“品德与生活”“品德与社会”课程与教材探寻 一、回归生活:理解标准的基本线索 在这次课程改革中,我们这门课在原有课程(包括品德课,社会课等)基础上所作出的改革,最主要的(或...

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  • 会主义荣辱观论文社会主义荣辱观之实践价值—教育教学.doc5

    会主义荣辱观论文社会主义荣辱观之实践价值—教育教学.doc 会主义荣辱观论文社会主义荣辱观之实践价值—教育教学.doc(5页)

    会主义荣辱观论文社会主义荣辱观之实践价值 — 教育教学 胡锦涛总书记 最近强调指出:广大干部群众特别是青少年要树立社会主义荣辱观,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶...

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  • 基层学校档案室应成为素质教育基地的思考—教育教学.doc5

    基层学校档案室应成为素质教育基地的思考—教育教学.doc 基层学校档案室应成为素质教育基地的思考—教育教学.doc(5页)

    基层学校档案室应成为素质教育基地的思考 — 教育教学 我们正处于一个知识经济时代的新阶段,对人的能力提出了特殊的要求。为进一步实施科技兴国的战略,党中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,所谓素质教育实质是全面发展和个性发展,...

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  • 激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用—教育教学.doc8

    激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用—教育教学.doc 激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用—教育教学.doc(8页)

    激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用 — 教育教学 发散思维是和求同思维完全对立的一种思维方式,是创造性思维的主要形式。语文课堂教学中有着发散思维训练的广阔天地,无论是阅读教学,还是写作教学,或者是语文知识的教学都可以进行发散思维的...

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  • 加强当前企业职工思想政治工作的新思路—教育教学.doc4

    加强当前企业职工思想政治工作的新思路—教育教学.doc 加强当前企业职工思想政治工作的新思路—教育教学.doc(4页)

    加强当前企业职工思想政治工作的新思路 — 教育教学 当前,随着企业改革的进一步深化,迅速建立和完善了企业管理中的各种规章制度,在一定范围打破了分配上的平均主义,提高了企业的经济效益,促进了生产和建设不断发展,职工的主人翁意识有所增强。同时我们也应该...

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