6.积石山留守儿童的自我实现——以马斯洛需求层次理论为视角分析.docx

积石山留守儿童的自我实现——以马斯洛需求层次理论为视角分析郭姗 肖瑶目录：摘要………………………………………………………………………1一、研究概述……………………………………………………………2（一）研究背景…………………………………………………………2（二）研究目的…………………………………………………………2（三）研究意义…………………………………………………………2二、文献回顾……………………………………………………………3（一）现有研究成果及不足……………………………………………3（二）述评………………………………………………………………5三、研究设计……………………………………………………………5（一）研究框架设计……………………………………………………5（二）研究方法设计……………………………………………………7四、研究发现 ……………………………………………………… 7（一）留守儿童生存需求满足状况……………………………………7（二）留守儿童安全需求满足状况……………………………………9（三）留守儿童归属感、爱的需要满足状况…………………………10（四）留守儿童尊重的需要满足状况…………………………………12（五）留守儿童自我实现需要满足状况………………………………15五、对策…………………………………………………………………15六、结论…………………………………………………………………160积石山留守儿童的自我实现——以马斯洛需求层次理论为视角分析摘要：当今世界经济高速发展，城乡发展不平衡日益突出，农民工群体的扩大引发了一系列问题,其中留守儿童问题成为研究的一大热点,也是社会发展过程中亟待解决的问题之一。本次调研选取了甘肃省积石山县的147位留守儿童进行调查研究，并且采访了当地部分学校的校长、居民和留守儿童的照看人，深入了解积石山县留守儿童在生活、心理和教育上的现状，并且以马斯洛需求层次理论为视角对这些问题进行了相关分析，调研结果表明尽管留守儿童在较低层次需要的满足上存在很多问题，但对自我实现依然充满期望和信心。Abstract：In today s world economy high speed development, the unbalanced development between urban and rural areas is inc