幼儿园教师个人学期工作总结.doc

幼儿园教师个人学期工作总结 回首一学期的工作，是一如既往的紧张与忙碌，一百多个工作日下来，有所付出也有所积累，有所思亦有所得。 一种新的使命感 这学期，我踏上了新的工作岗位，与新的使命伴随而生的是责任感与负重感，为了使自己尽快融入角色、协助园长做好教学管理工作，我利用暑期时间进行了相关的 “自培 ”，查找了一些关于幼儿园教学工作管理的资料，如一些名园的教学工作计划、教研活动计划、特色活动方案等，也学习了许多有关校本教研、校本课程方面的文章，并在暑期制订了幼儿园教学工作计划，计划力求细致、详尽，便于实施，在修订过程中吸收来自园领导与中层的意见，使计划更为完善。 本学期，我园的教学工作既抓日常工作，对教师多项日常教学工作展开随查，包括区域活动开展情况、班班 有歌声活动情况、晨间锻炼开展情况、家园联系栏情况等，在十二月份进行了领导分批推门听课活动，以日常随查促质量，提升教师工作责任感和自觉性；又注重开展园本教研，以基础教研、应用教研、特色教研、个性教研四条主线开展教研活动，使园本教研在我园日益规范与深入，推动着教师专业成长，提高了保教质量。本学期内，我园有 1位教师被评为浙江省教坛新秀， 1位教师被评为诸暨市教科研先进个人， 1位教师获绍兴市数学优质课一等奖， 1位教师获诸暨市数学优质课一等奖； 1个课题获诸暨市一等奖， 1个课题获诸暨市二等奖； 1篇论文获省三等奖， 1篇论 文获绍兴市二等奖， 1篇论文获绍兴市三等奖， 3 篇论文获诸暨市一等奖， 1篇论文获诸暨市二等奖， 1篇论文获诸暨市三等奖，4名幼儿获浙江电视台少儿频道小快克全省儿童创意设计大赛 “小小设计师 ”奖，幼儿园被评为诸暨市教科研先进集体、绍兴市语言文字规范化学校，并参加了绍兴市首批校本教研示范学校的争创工作，可以说硕果累累。 一种思想境界 人是时时需要反省的，我很喜欢胡锦涛同志提出的 “八荣八耻 ”，我觉得这几句既简明又深刻，可以作为每个人的座名铭。我常常在想，师德的真正涵义是什么，说白了，就是首先要做好自己的本职工作，对自己 的岗位负责。在这个学期里，我努力去完成本岗位的任务，协助园长理顺业务线的工作，认真地去做每一件事，努力让工作完成得更出色；其次，是要摆正自己的位置，在工作中，不邀功、不争宠，不搞小团体、不搬弄是非，心胸宽大些、语言平和些，在人际关系中既不刻意拉拢逢迎，也不拒人千里之外，既与人为善