省法院机关政治理论学习考核办法—规章制度.doc

省法院机关政治理论学习考核办法 — 规章制度 为贯彻落实省委组织部、宣传部闽委组 [2001]1 号《关于建立各级党政领导干部理论学习考核制度的实施意见》，进一步加强省法院机关干警的政治理论学习，提高队伍的政治理论素质，结合省法院中层领导抓队伍建设责任制的有关要求，制定本考核办法。 一、考核的目的意义 加强领导干部和全院干警的理论学习，是适应新形势、迎接新挑战，全面推进法院各项工作的必然要求。对政治理论学习进行考核，目的在于进一步了解掌握领导干部和机关干警政治理论学习情况，使机关干警增强理论学习的自觉性和主动性，高举邓小平理论伟大旗帜，全面掌握和贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，进一步提高理论水平和思想素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实加强机关干警的思想政治建设，促进以审判工作为中心的各项工作任务的完成。同时，进一步健全领导干部理论学习的激励和约束机制，加强对政治理论学习的组织、领导和督促，为 干部的选拔任用、年度考核和评优评先提供依据。 二、考核的基本原则 １、注重实效原则。既要考核干警对基本理论和基本知识的了解和掌握情况，又要看其联系实际，运用理论分析、解决实际问题的能力和水平。 ２、科学合理原则。根据不同层次干警的特点，确定具体考核方案，增强考核的针对性和可操作性，提高考核工作的质量，科学准确地评价干警的理论学习情况。 ３、考用结合原则。把理论学习考核的结果与选拔任用、评先评优等结合起来，作为干部提拔使用、评先、评优的重要依据。 三、考核的对象和范围 １、考核对象为院机关各部 门及全体干警。 ２、考核的范围为各种形式的政治理论学习及教育培训。包括党校培训、机关统一安排的集中学习、各部门学习、个人自学等学习活动。 四、考核的内容与标准 （一）、对部门的考核内容 １、是否按照党组和机关党委会的要求，做到思想到位、认识到位、工作到位、措施到位； ２、在组织本部门的理论学习中，是否做到有制度、有计划、有检查、有总结、有讲评； ３、是否做到时间、人员、组织、内容、效果五落实； ４、是否做到有学习考勤、讨论发言、学习笔记等学习活动记录； ５、是否能够处理好工学矛盾 ，把学习和工作紧密结合起来，做到相互促进； ６、是否积极完成院里下达的理论学习调训任务； ７、是否符合本院关于政治理论学习的各项规定和要求。 （二）、对个人的考核内容 １、理论学习的态度 ①是否积