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发掘生成问题激活学生体验—教育教学.doc（16页）

发掘生成问题激活学生体验 — 教育教学内容摘要：生成是对教学过程生动可变性的概括，是对以往强调过程的预设性、计划性、规定性的一个重要补充和修正，生成性的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列，它不可能百分之百按预定的轨道运作，常会生成...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 143人气

挖掘交警队伍内部潜能的八大策略 — 党政司法 2006 年是全国公安机关基层基础工作年，“三基”工作能不能得到有效的贯彻落实，关键取决于队伍建设是否扎实。公安交警作为国家的一支重要执法力量，担负着道路交通秩序维持、车辆驾驶员管理和各类涉路案件侦破的重任，...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 122人气

挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究 — 教育教学挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究一、问题的提出目前幼儿文明礼貌素养总体是比较缺乏的。时下里，一些高等学府经常会为学生开礼仪讲座，教些公众场合或求职面试的礼仪。实际上，好些...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 129人气

挖掘银行信贷潜力突破县域经济发展资金“瓶颈” — 财经金融资金是现代市场经济的“血液”，是县域经济发展不可或缺的基本要素。资金筹措是项目建设十分关键的环节，资金投入的增加是经济增长的重要源泉，资金对山区县域经济发展所起的作用是决定性的。市委、市政...

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创新项目文化建设发掘员工主观源动力近几年，在我们单位普遍反映项目越来越难管。主要表现在建设规模越来越大，标准要求越来越高，工期越来越短，标价越来越低；本来属于甲方的征地拆迁、三通一平也要施工单位来完成，点多线长协调工作越来越难；多层次高频率的检...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 116人气

挖掘现场人员的巨大潜能挖掘现场人员的巨大潜能 —— 培养现场人员索赔意识，防范合同风险文 /郑加佩在上海某大型化工工程中，我公司最低价中标了该项目 1 区和 2 区地上部分工程，这是一个以投标中标总价包干的合同，且工程工期短，质量、安全要求非常高，人员和...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 178人气