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  • 市环保局人才培养工作汇报材料—汇报材料.doc5

    市环保局人才培养工作汇报材料—汇报材料.doc 市环保局人才培养工作汇报材料—汇报材料.doc(5页)

    市环保局人才培养工作汇报材料 —汇报材料 近年来,按照市委办公厅、政府办公厅《关于贯彻〈市委、市政府关于人才资源开发工程的实施意见〉的实施办法》(乌党办发[ 2004] 32 号)和《市委、市政府关于加强人才工作的意见》的要求,为全面提高全市环保系统工作人员...

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  • ×村党支部后备干部培养工作方案—党支部工作计划.DOC2

    ×村党支部后备干部培养工作方案—党支部工作计划.DOC ×村党支部后备干部培养工作方案—党支部工作计划.DOC(2页)

    ×村党支部后备干部培养工作方案 —党支部工作计划 荆坪村党支部后备干部培养工作方案 为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案: 一、目标内容 建立一支 3-...

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  • 2008―2009年度青年教师培养计划—个人工作计划.DOC3

    2008―2009年度青年教师培养计划—个人工作计划.DOC 2008―2009年度青年教师培养计划—个人工作计划.DOC(3页)

    2008―2009 年度青年教师培养计划 —个人工作计划 一、指导思想: 为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将把培养青年教师的工作作为一项关系到学...

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  • 2010年“弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC3

    2010年“弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC 2010年“弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC(3页)

    2010 年“弘扬和培育民族精神月”活动总结 胡锦涛同志在十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校依据中宣部、教育部印发的中宣部、教育部《关于开展 2006 年中小学弘...

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  • 2010年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结.DOC4

    2010年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结.DOC 2010年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结.DOC(4页)

    2010 年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结 2004 年乌市第十三中学开展第一个 “中小学弘扬和培育民族精神教育月 ”活动的总结 胡锦涛同志在十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能...

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  • 2010年弘扬和培育民族精神主题班会活动的总结汇报.DOC5

    2010年弘扬和培育民族精神主题班会活动的总结汇报.DOC 2010年弘扬和培育民族精神主题班会活动的总结汇报.DOC(5页)

    2010 年弘扬和培育民族精神主题班会活动的总结汇报 扬民族精神 强思想建设 育世纪英才 展真我风采 尊敬的各位领导、老师们: 你们好! 在我们二中,与冬天的寒流相对照的是,继“新教师赛课活动”之后老师们的学习热潮却持续高涨。在此,我很高兴站在这里,将上几周...

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  • 2010年弘扬培育民族精神班会总结汇报.DOC5

    2010年弘扬培育民族精神班会总结汇报.DOC 2010年弘扬培育民族精神班会总结汇报.DOC(5页)

    2010 年弘扬培育民族精神班会总结汇报 尊敬的各位领导、老师们: 你们好! 在我们二中,与冬天的寒流相对照的是,继“新教师赛课活动”之后老师们的学习热潮却持续高涨。在此,我很高兴站在这里,将上几周所开展的“弘扬和培育民族精神”的主题班会活动向在座的各位...

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  • 2010年市学习八荣八耻、培养社会主义荣辱观教育活动试点工作总结.DOC17

    2010年市学习八荣八耻、培养社会主义荣辱观教育活动试点工作总结.DOC 2010年市学习八荣八耻、培养社会主义荣辱观教育活动试点工作总结.DOC(17页)

    2010 年市学习八荣八耻、培养社会主义荣辱观教育活动试点工作总结 按照中央的部署和要求,xx市作为全国学习“八荣八耻”心得体会 --培养社会主义荣辱观教育活动试点单位之一,从 2 月 24 日开始,在全市除党政机关、农村之外的城市基层单位的全体党员中开展了学习...

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  • 2010年学校弘扬和培育民族精神教育月活动总结.DOC3

    2010年学校弘扬和培育民族精神教育月活动总结.DOC 2010年学校弘扬和培育民族精神教育月活动总结.DOC(3页)

    2010 年学校弘扬和培育民族精神教育月活动总结 青少年是祖国的未来,民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民...

    下载价格:0.00 金币 / 发布人: admin / 发布时间:2017-12-27 / 172人气

  • 2010年学校开展弘扬和培育民族精神活动月的总结汇报.DOC3

    2010年学校开展弘扬和培育民族精神活动月的总结汇报.DOC 2010年学校开展弘扬和培育民族精神活动月的总结汇报.DOC(3页)

    2010 年学校开展弘扬和培育民族精神活动月的总结汇报 今年九月份是全市中小学弘扬和培育民族精神活动月。为了组织好此项活动,我校进行了周密布置安排,开展了主题鲜明、丰富多彩的宣传教育和实践活动,引导全体学生发扬延安精神,提升思想境界,取得了预期良好效果...

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  • 2010年学习“八荣八耻”—培养社会主义荣辱观工作总结.DOC17

    2010年学习“八荣八耻”—培养社会主义荣辱观工作总结.DOC 2010年学习“八荣八耻”—培养社会主义荣辱观工作总结.DOC(17页)

    2010 年学习“八荣八耻” —培养社会主义荣辱观工作总结 按照中央的部署和要求,我市作为全国学习“八荣八耻”心得体会 --培养社会主义荣辱观教育活动试点单位之一,从 2 月 24 日开始,在全市除党政机关、农村之外的城市基层单位的全体党员中开展了学习“八荣八耻”...

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  • 2010年培养学生自主创新能力的经验总结.DOC4

    2010年培养学生自主创新能力的经验总结.DOC 2010年培养学生自主创新能力的经验总结.DOC(4页)

    2010 年培养学生自主创新能力的经验总结 培养学生自主创新能力的经验总结 为了使学生在学习活动中能够主动活泼地学习,创造性地学习,我们力求在课堂教学中挖掘一切能使学生主体作用形成的因素。主要通过以下几种方式来进行。 一、发展思维,暴露思维过程 以学生为主...

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  • 2010年培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告.DOC9

    2010年培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告.DOC 2010年培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告.DOC(9页)

    2010 年培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告 根据黑族人发 [2004]70 号文件精神,我局会同地委组织部、地委统战部对全区培养、选拔、使用少数民族干部情况进行了检查。现将我区培养、选拔、 xx 使用少数民族干部工作检查情况汇报如下: 一、全区少数民...

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  • 2010年双向培养工作总结.DOC4

    2010年双向培养工作总结.DOC 2010年双向培养工作总结.DOC(4页)

    2010 年双向培养工作总结 双向培养工作总结 在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻,为适应新形势新任务的要求,切实提高党员队伍的素质,优化党员队伍结构,进一步增强基层党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,公司机关党支部作...

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  • 三向培养工程情况总结.DOC5

    三向培养工程情况总结.DOC 三向培养工程情况总结.DOC(5页)

    三向培养工程情况总结 在马克思历史唯物主义和辩证唯物主义指导下的‚三向培养‛工程 我市的‚三向培养‛工程实施两年来,在农村引起强烈反响,深受农民群众欢迎,取得了明显成效,它是在马克思主义哲学思想指导下开展的,是历史唯物主义和辩证唯物主义的生动实践。 ...

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  • 当代优秀家风培育的路径方法研究.pdf18

    当代优秀家风培育的路径方法研究.pdf 当代优秀家风培育的路径方法研究.pdf(18页)

    当代优秀家风培育的路径方法研究----基于100个家风优秀家庭的调查摘要:家风家训的培育对于个人成长及民族发展具有重要意义,本文通过对221名大学生进行问卷调查,梳理了目前家风家训的现状,发现目前的家风家训培养偏重个人发展,偏重意志品质的养成,家长起主导作...

    下载价格:0.00 金币 / 发布人: admin / 发布时间:2018-06-23 / 177人气

  • 佘超—人文关怀视阈下残疾大学生政治价值观培育研究.doc13

    佘超—人文关怀视阈下残疾大学生政治价值观培育研究.doc 佘超—人文关怀视阈下残疾大学生政治价值观培育研究.doc(13页)

    人文关怀视阈下残疾大学生政治价值观培育研究 佘超 1,王晓云 2 (福建农林大学马克思主义学院,福建 福州, 350002) 【摘 要】当前,高校思想政治教育改革已向“深水区”挺进,人文关怀教育是其新的途径和方法,在残疾大学生政治价值观培育中体现人文关怀,是“以...

    下载价格:0.00 金币 / 发布人: admin / 发布时间:2018-06-23 / 144人气

  • 2010年中小学弘扬和培育民族精神活动月总结.DOC4

    2010年中小学弘扬和培育民族精神活动月总结.DOC 2010年中小学弘扬和培育民族精神活动月总结.DOC(4页)

    2010 年中小学弘扬和培育民族精神活动月总结 为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市委、市政府及教育部的《实施意见》精神,营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围,增强中小学德育工作的主动性、针对...

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  • 2010年中学开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC4

    2010年中学开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC 2010年中学开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结.DOC(4页)

    2010 年中学开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结 今年九月是全国第二个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,切实做好 2008 年“...

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  • 2010年三向培养工程情况总结.DOC5

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    2010 年三向培养工程情况总结 在马克思历史唯物主义和辩证唯物主义指导下的‚三向培养‛工程 我市的‚三向培养‛工程实施两年来,在农村引起强烈反响,深受农民群众欢迎,取得了明显成效,它是在马克思主义哲学思想指导下开展的,是历史唯物主义和辩证唯物主义的生动...

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