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班主任担任思品教学中实施生活化策略的实践研究 — 教育教学 教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活 ,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。 真正的训育是品格修养之指导。我们要在‚事‛上去指导学生修养他们的品...
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班主任个人教学心得体会 — 教育教学 要创建良好的班风必须对学生进行全面多层的熏陶，感染，启发和教育。我认为可以从以下几个方面入手。 一、建立优美的班级环境 环境对人的熏陶作用是不容置疑的。优美的环境能给学生们以美的感受。启迪学生们对美的感受，启迪学...
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